«ЗНОвУ» про українську освіту: як волонтери готують дітей в окупації до вступних іспитів

У 2020 році в Україні запрацювала організація «ЗНОвУ» – спільнота, яка готує дітей з тимчасово окупованих територій до вступних іспитів.
За п’ять років ініціатива об’єднала сотні учнів та освітян з усієї країни. Нині в «ЗНОвУ» не лише допомагають підготуватися до НМТ, а й зберігають пам’ять про рідні місця, формують українську ідентичність і підтримують одне одного.
Про те як проходить процес навчання та як можна долучитися до ініціативи «Точці Сходу» розповіла співзасновниця проєкту Анастасія Біляєва.
З чого все почалося
Ідея виникла з розмов трьох подруг, які мали спільний досвід роботи в освітній сфері та розуміли болючість проблеми навчання дітей за українською програмою на окупованих територіях.
«Ми загалом дуже багато спілкувалися на тему освіти, і ось це нас об’єднало. Замість того, щоб просто говорити про те, наскільки все погано, ми вирішили спробувати щось з цим зробити», — розповідає Анастасія Біляєва.

Тоді подруги розмірковували над тим, хто буде їхньою цільовою аудиторією. Розуміли, що найбільшої підтримки потребують майбутні випускники. Так з’явилася ініціатива підготовки до ЗНО.
Перший рік організація працювала анонімно, без жодних публічних каналів комунікації. Інформація поширювалася виключно через довірених людей.
«Перший рік діяльності нашої організації ми взагалі були не публічні. Тобто все, що ми робили, поширювали закритими інформаційними каналами», — згадує Анастасія.
До ініціативи долучилися правозахисні організації та люди, які походили з окупованих регіонів і зберігали там зв’язки. Особливу підтримку надала організація «Схід SOS», яка й досі залишається надійним партнером «ЗНОвУ».
У першому наборі взяли участь 16 школярів, до кінця курсу дійшли близько 12. Але ця невелика група слухачів, каже Анастасія, стала міцним фундаментом для всього, що розвинулося пізніше.
Зміни, спричинені великою війною
Якщо до початку повномасштабного вторгнення «ЗНОвУ» працювала виключно з дітьми з тимчасово окупованих територій, то після — аудиторія розширилася.
«Після повномасштабного вторгнення у нас значно побільшало учнів з-поміж внутрішньо переміщених осіб, також долучилися діти, члени родини яких у війську. Взагалі ми намагалися охопили тих учнів, які будь-яким чином зазнали впливу війни».
Організація швидко адаптувалася до нових викликів. Маючи досвід в онлайн-освіті з самого початку діяльності, «ЗНОвУ» почала консультувати навіть «Навчай для України» та долучилися до створення «Освітнього супу» — ініціативи з подолання освітніх втрат.

Діяльність організації вийшла далеко за межі підготовки до тестувань. З’явилися проєкти, пов’язані з культурою та громадянською освітою.
«Останні наші проєкти — це “Відлуння спогадів: живі історії рідних місць”, де ми збираємо історії людей, які походять або бували колись в місцях, які наразі є тимчасово окупованими та/або пошкодженими чи зруйнованими внаслідок війни», — розповідає Анастасія.
Цей проєкт має особливе значення для команди, бо таким чином, ділиться Анастасія, вони намагаються не просто не втратити, а й зберегти пам’ять.
Ще один важливий напрямок — громадянська освіта. Команда реалізувала проєкт «ДЕМОГРА», в рамках якого розробила ігри для підлітків на теми громадянського суспільства, активної участі в його житті та демократії.
«Це все для того, щоб вони могли зрозуміти, як працює суспільство. Якщо раніше ми починали як ініціатива, що працює тільки як підготовка до тесту, то зараз ми загалом працюємо з українською ідентичністю в такому комплексі і до неї підбираємо різні інструменти», — пояснює Анастасія.
Хто навчає та готує до тестування
Серце організації — команда викладачів-волонтерів, які проходять ретельний відбір. Статистика говорить сама за себе: понад 80% педагогів повертаються в «ЗНОвУ» з року в рік.
«Це чудовий показник того, наскільки ця робота є важливою, адже викладачі завжди зазначають, що їм хочеться ще більше приносити користі. Ми формуємо спільноту освітян, яка хоче змінювати і працювати заради майбутнього українських дітей», — підкреслює Анастасія.
Здебільшого це практикуючі педагоги з великим досвідом роботи, хоча є й винятки.
«У команді є деякі люди, які не мають педагогічної освіти, але це експерти в різних галузях. Наприклад, є викладачка математики з вищою освітою в галузі, але без педагогічного досвіду».
Для таких випадків організували потужну методичну та психологічну підтримку.
«У нас є окреме крило, яке займається підтримкою викладачів. На початку ми завжди всіх навчаємо. І після цього до справи беруться досвідчені викладачі, які підтримують та діляться досвідом з тими, для кого така діяльність нова».
Анастасія каже, для багатьох викладачів така волонтерська діяльність є дуже важливою.
«Дуже часто для них ці заняття є відпочинком після того, як вони викладають в звичайних школах. До нас приходять дуже мотивовані учні, які хочуть здобувати освіту, а не просто тому, що їх зобов’язали батьки. У нас учні мають самі заповнювати форму. Ми самі з ними контактуємо напряму. Є такі, які відвідують по сім занять на тиждень».
Як саме проходять заняття
Організація готує з усіх предметів НМТ: українська мова, математика, історія України, англійська мова, фізика, біологія, географія тощо.
«Загалом всі предмети, крім німецької, французької та іспанської мови», — уточнює Анастасія.
Заняття проходять раз на тиждень з кожного предмету по півтори-дві години. Кожну групу, до якої входять до 15 осіб, обов’язково діагностують на рівень знань, аби зробити програму максимально індивідуалізованою.
«Буває, що учні з групи зазнали багато освітніх втрат і вони не розуміють базових речей з певного предмета. Відповідно викладач спочатку буде фокусуватися на тому, щоб наздогнати оцю базу, а вже потім почне розбирати складні теми. Інколи неможливо пройти всі теми, тому краще приділити увагу тому, що “просідає” або що “важить” на НМТ найбільше».
Результати, які говорять за себе
Якщо в перший рік після старту програми до фіналу дійшли 12 учнів, то у травні 2025-го кількість випускників сягнула 260. А зараз, на початку нового навчального року, команда вже отримала понад 900 заявок.
Але найкращі результати — це особисті історії успіху.
«У нас є учениця з минулого набору, яка досі перебуває на тимчасово окупованій території. Вона склала НМТ з історії України на 200 балів. Хоча це була вступна співбесіда, а не стандартне тестування, але все одно — це повноцінний іспит. І вона отримала максимальний результат».
Як долучитися до ініціативи
На цей навчальний рік «ЗНОвУ» планує набрати до 500 учнів. У пріоритеті – діти з тимчасово окупованих територій.
«Ми завжди йдемо назустріч, ми завжди допомагаємо, у нас спрощена форма заявки на участь для таких учнів. Якщо раптом під час заповнення виникають будь-які питання, достатньо просто написати нам у соцмережах. Далі ми вже сконтактуємо, допоможемо, більш детально все пояснимо».
Далі по пріоритетності йдуть діти з родин переселенців, прифронтових територій та діти військовослужбовців.
Для участі у проєкті можна зареєструватися через сайт організації або у формі. Набір триває протягом усього навчального року.
«Буває, що діти перестають відвідувати заняття, що абсолютно нормально. У нас звільняється місце, то ми готові запросити нових учнів, які були у листі очікування. У минулому наборі у нас були ті, хто долучився аж у квітні — напередодні тестів».
Читайте також: «Історія місцями трагічна»: як гра Hollow Home показує війну очима підлітка